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<script>app2();</script>
<script>read2();</script> 槐殊如处云雾,鱼吻同样迷惑。
余燕木低下头看似随意地翻着书:“快上课了。”
管喻钦笑看了一眼他手中的数学,也转过身,拿出地理:“是呀,地理老师就要来了”。
两个明白人,一个故作无事翻着书,一个满脸自得低着头。
只有鱼吻和槐殊莫名其妙,看看余燕木,看看管喻钦,几经思索,仍然看不穿他们的心思,只好对视一眼,无奈地耸肩摊手。
当初分文理科的时候,余燕木曾问:“你打算选文科还是理科啊?”
“我打算……呃……我……不知道。”槐殊很犹豫。
“那我们一起选文科吧,以后上同一所大学啊。”
“好。”一如过往所有的岁月,他坚定而简短地答应。
余燕木却看着他,双目里凝着他人难以破解的情绪。
槐殊看着他的眼睛,仿佛知道他目光的寓意,又仿佛对对方一无所知。
余燕木同样清楚地知道,槐殊的理科成绩比文科成绩好得多。他也知道,作为朋友,应该支持对方去更做适合自己的选择。他不知道为什么,但他明白自己不愿意。
原本他自我安慰,槐殊的文科成绩虽然和理科成绩相比有一定差距,但是也不算差,选文科应该也没有什么问题。毕竟槐殊是个认真而坚忍的学生。
但正式分了科以后,他才知道问题大了。
他们所在的学校,选择理科的学生占绝大多数,因而学校也更注重理科。高一的时候,老师们都默认了班上的学生以后要选择理科,因而文科的学习就简单化了。面对突然难起来的政史地,槐殊焦头烂额。
对此,余燕木心里时不时便会翻腾起一阵愧疚。
因为当初,他分明知道,槐殊到底想要选择哪一个方向。
从他的语气,从他的眼神,从他的微笑。
他更清楚,槐殊不会反驳他。
从小到大,槐殊就没有反驳过余燕木。
最开始事事都听余燕木的,大概是因为怕余燕木不带他玩。
余燕木也知道,自己生来性格就傲娇,动不动就“我不跟你玩了”“我不想理你了”,弄得槐殊总是小心翼翼。虽然随着二人相处的深入,槐殊也知道,余燕木的“不跟你玩”只不过是说说而已。
但当遇到问题,槐殊还是下意识地看向余燕木。
原本余燕木没有什么特别的感受,但分科后,便总是觉得惶惶的,心里像是揣着什么东西似的,沉甸甸、紧绷绷的。
他为什么要答应呢?
余燕木试图找到一个让自己心安的答复。
或许他潜意识里喜欢着文科?
那管喻钦也是,唧唧歪歪故作玄虚,余燕木在心里埋怨着管喻钦,可惜却没赶走自己心头的疑虑。
我为什么希望他选择文科呢?
是朋友的占有欲?
还是更糟糕一点?
我嫉妒他?
不可能不可能不可能。
高二刚开始,便是一系列充满了准毕业班气息的摸底测试。成绩出来后,前后左右便都知道,槐殊的文科成绩并不算太好,甚至班主任都找他谈话,问他要不要转去理科班。
槐殊拒绝了。对于自己提不上去的成绩,他无可奈何,能怎么办,我真的很认真地在背了啊,题我也没少刷啊。
余燕木不自觉就叹了口气。
“怎么了?”槐殊忙轻声问。
“没事。”余燕木笑笑,这时候,上课铃响了,“该上课了。”
一个上午过得很快。课间的时候,四个人还是和往常一样,余燕木和鱼吻闹着,另外两人笑着看着。
午休时候,二人习惯在操场边上的八角亭坐一会儿。
往往,余燕木会抱着块小画板哼着调子画画,槐殊捧着几份数学卷子。
虽然对文科没兴趣,槐殊也不会在课余过多表现,以免惹余燕木难过。
“燕木,和喻钦说的诗是什么意思啊。”槐殊伸了个懒腰,忽然想起这茬。
余燕木顿下正画画的笔:“字面意思。”
“嗯?”
余燕木顺手拿铅笔轻轻敲了敲槐殊的脑袋:“她说,你还是赶紧趁开学没多久,转去理科班啦!”
槐殊茫然地皱起眉:“这是怎么和诗联系起来的?”
“确实,她脑洞太大了。不过,她想表达的意思是,以你的努力程度,以你的实力转去理科班重新开始也未尝不可。”
槐殊沉默了一会:“那……你觉得呢?”
“你自己做决定啊。”余燕木故作轻松地耸耸肩。
槐殊不说话。
他当然知道自己更适合理科。可是……
“唉……”余燕木长长地叹气,引得槐殊回头看他。
“我……我也不知道要怎么讲,反正就很希望和你一个班,和你做同桌,以后也像以前一样,一所大学、一个专业、一间寝室,两个人一直在一起,像小时候约定好的,做一辈子好朋友。”
“但是,分科以后我就一直在想,想了很久很久。”
“每个人都有最适合自己的路,这条路上虽然也有很多困难,但总会走得比别的路更轻松。”
“我可以肯定,如果你学理科可以考得更好,考去更好的大学,然后找到自己真正喜欢的工作。”
“即使我们不在一个班,以后可能也不在同一所学校,不在同一座城市。”
“但是我们,还是朋友。”