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下半场易地再战。
由于已经大比分领先了，宋忠争着抢着上场，把姜明广给换下场了。
这回不等开球，就有两个人看着李玄，让李玄很难拿到球。特别是一到前场就紧盯包夹。
虽然剩下三个人防王广明他们四人，但是有身高体重和技术等方面的优势，李玄他们得分就不那么容易了。
李玄一看这样可不行，得改变打法。
反正我力气大，不如投三分球试试。这回，李玄依靠速度摆脱了防守球员，在三分线一米多远处拿球，没等对方队员过来包夹，直接出手投篮，方向很正。
但是，李玄的力气太大了，篮球居然从篮板上面直接飞过去了。
看来，我们李玄同学的力量控制的还不是很精准。
下一个回合，李玄又是从三分线一米多远处拿球。
这回，他没有往前带球，而是又退了一米多远，手上又稍微减了一点儿力量，再次出手投篮。
进了，超远三分。
这下李玄可是找到感觉了，只要过了中线，接球就投，一投就进。
这下子，对方可真的慌了，这可咋防呀？包夹战术也不好使呀。从试手那个算起，李玄一共投了6计三分，直接进了5个，这就是15分啊。
虽然对方也投进了2个球得了4分，但是李玄5计三分一下子就把对方打蒙了，不到5分钟又输了11分，比分变成了39:10。
初三一班的球员是越打越泄气。最后一看打不过，直接就弃械投降了。
当时，这些初中生打球都是业余的，既没有裁判，也没有时间限制，说打就打，说散就散，和当年抗击倭国鬼子时的游击队差不多。
这回王广明他们可扬眉吐气了。
小胖子宋忠虽然一分没得，但是李玄得分就好像是他得分一样，抖着一身肥肉来到许春宝他们面前。
“怎么样，这回你们服不服？是不是再见到我们也要躲着走？”
那姿势，要多欠儿登有多欠儿登。
许春宝气得满脸通红：“好，躲着就躲着。以后我再也不打篮球了！”
这时，李玄把话接了过来。“没有必要这样。我们打球本来就是为了锻炼身体，娱乐一下，不要太认真。以后大家都是朋友，有时间就来球场上练一下，输赢无所谓了。”
听李玄这样一说，宋忠他们就不再挤兑人了。
许春宝很是感激“好，那我们以后就是朋友！还可以一起打球，我还要和你学习一下投超远三分的技术。”
李玄笑了笑说：“我这投三分的技术你们还真不好学。我主要是力气大，投得远。你们先把力气练好了再说吧。”
众人一阵大笑。一场球场风波被李玄轻易的化解了。
当天晚上，根据宝塔的反馈，打了一场篮球，居然收获了几点功德值。
一方面是李玄帮助了王广明他们，让他们恢复了士气，不论是对今后打球、学习和生活，都有一些长远的促进作用，只是获得的功德值很少。
而从许春宝他们身上获得的功德值反倒是多了一点，原来是自己最后的宽宏大量获得了他们的尊敬，没有让许春宝他们太丢面子，并教会了他们学会宽容。
教育了别人，反而成就了自己的功德。这让李玄对如何做人有了更深的理解。
在接下来的日子里，李玄又恢复了以前的老样子。每天接送赵冰，中午陪赵冰吃完饭后就去做好事，帮“五保户”老人挑水，帮残疾老人劈材，帮助老人过马路，只要是能帮的他都会去帮。
随着做好事的增多，李玄逐渐了解了善的真正含义，日行一善，并非难事。
善有多种多样：尊重即是善。利益众生也是善。凡事顺其自然，不执著，不强求，是善。
给别人一个微笑，给别人一点鼓励，给别人一点信心，给别人一个安慰等等，都是善。
看到别人做好事、做善事，心里感到高兴，也是善。
不生气，不恼怒，不发脾气，不怨恨，同样也是善。
走路的时候，把好路让给别人，吃饭的时候，想到还有很多吃不上饭的人，这些都是善。
孝敬父母，尊敬老人，尊敬老师，热爱祖国……皆为善。
李玄在日行一善的道路上越走越远。
他最愿意做的事还是帮助别人，同样是行善，帮助别人获得的功德总是最多的。
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